[湖北省]湖北师大20年进职称人员，湖北师范大学历任书记

湖北师范学院和湖北第二师范学院哪个好？

总体来看，还是湖北师范大学更好。

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1、学校性质

湖北第二师范学院是一所以“教师教育”为主要特色，教育学、理学、工学、文学、管理学和艺术学等学科为支撑的省属全日制普通本科高校，是湖北省教师教育的重要基地之一。

湖北师范大学是一所以人文学科、社会学科、理学、工学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校；拥有硕士学位授予权，是国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。

2、教育条件：

截至2020年10月，湖北第二师范学院校园占地面积1718亩，建筑面积43.7万平方米；有教职工1191人，专任教师765人，其中高级职称教师368人；设有15个二级学院，开办55个普通本科专业。

截至2020年12月，湖北师范大学规划占地2002亩，校舍总面积60余万平方米；设有19个教学科研单位，开设70个本科专业；拥有11个一级学科硕士点（截至2020年12月），7个专业学位硕士点，现有专任教师1122人，教授133人，副教授350人。

3、学科建设

截至2018年3月，湖北师范大学有省级重点学科6个，一级学科硕士点11个（截至2020年7月），二级学科硕士点63个，专业学位硕士点7个，省级研究生教育创新基地（工作站）6个。

截至2020年10月，湖北第二师范学院有省级优势特色学科群1个，省级重点学科3个，“楚天学者”设岗学科6个，建有省级研究生工作站1个。

以上内容来源：百度百科-湖北师范学院、百度百科-和湖北第二师范学院

疫情一线人员晋升职称的优惠政策

1、初级职称人员可提前一年晋升中级职称。

2、中级及以上职称人员申报高一级职称免于一次业务考试，受省部级以上表彰奖励的，可不受年限限制直接申报高一级职称评审。

一、抗疫人员职称评审优惠政策：

1、初级职称人员可提前一年晋升中级职称。

2、中级及以上职称人员申报高一级职称免于一次业务考试，受省部级以上表彰奖励的，可不受年限限制直接申报高一级职称评审。

二、抗疫医护人员子女加分政策：

1、湖北省 2020 年为一线医务人员子女中考加 10 分、参加高考者同批次优先调整专业 ；

2、河南也为一线医务人员子女中考加 10 分；

3、山西大同为援鄂医护子女中考成绩加 30 分等等。

三、抗疫一线人员界定：

1、一线医务人员是指疫情防控期间按照 *** 统一部署、卫生健康部门调派或医疗卫生机构要求，直接参与新冠肺炎防疫和救治一线工作

2、与确诊或疑似病例直接接触的接诊、筛查、检查、检测、转运、治疗、护理、流行病学调查、医学观察，以及直接进行病例标本采集、病原检测、病理检查、病理解剖的医疗卫生专业技术人员。

3、一线医务人员以实际参加现场调查处置、患者救治等工作情况为准，不受编制、身份等限制。

法律依据：

《中华人民共和国传染病防治法》

第九条

国家支持和鼓励单位和个人参与传染病防治工作。各级人民 *** 应当完善有关制度，方便单位和个人参与防治传染病的宣传教育、疫情报告、志愿服务和捐赠活动。

居民委员会、村民委员会应当组织居民、村民参与社区、农村的传染病预防与控制活动。

第二十一条

医疗机构必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度、操作规范，防止传染病的医源性感染和医院感染。

医疗机构应当确定专门的部门或者人员，承担传染病疫情报告、本单位的传染病预防、控制以及责任区域内的传染病预防工作；承担医疗活动中与医院感染有关的危险因素监测、安全防护、消毒、隔离和医疗废物处置工作。

疾病预防控制机构应当指定专门人员负责对医疗机构内传染病预防工作进行指导、考核，开展流行病学调查。

湖北师范大学，贵州师范大学，青海师范大学，山西师范大学，广西师范大学哪个比较好？

湖北师范大学湖北师大20年进职称人员的综合实力更强湖北师大20年进职称人员，下面从多角度进行二者湖北师大20年进职称人员的分析对比：

一、师资力量

1、湖北师范大学：现有专任教师1122人，教授133人，副教授350人。具有博士学位湖北师大20年进职称人员的343人，硕士学位的579人。教师中有“楚天学者”“彩虹学者”“磁湖学者”等特聘教授56人。

2、贵州师范大学：学校有教职工2599人，具有博士学位教师678人，师资中有教授309人、副教授699人，有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人。

3、青海师范大学：学校共有教职工1207人，各类专业技术人员992人。其中，教授260人，副教授351人，博士生导师32人,硕士生导师232人，享受国务院 *** 特殊津贴专家22人。

4、山西师范大学：学校现有教职工1825人，其中专任教师1284人。其中，有“万人计划”领军人才1人，国家百千万人才工程人选2人。

5、广西师范大学：学校有专任教师1822人，具有高级职称940人，占51.59%，具有硕士（含）以上学位1561人，占85.67%；学校有国家级、省部级高层次人才约120人次。

二、院系专业

1、湖北师范大学：学校设有20个教学科研单位，开办70个本科专业（截至2020年7月）。

2、贵州师范大学：学校设有二级学院24个、继续教育学院1所、独立学院1所，开办本科专业86个。

3、青海师范大学：学校设成人教育学院（职业学院）、民族师范学院2个副厅级建制二级学院，共设18个学院。

4、山西师范大学：学校设有22个学院，开办60个本科专业，涵盖教育学、历史学、理学、工学、艺术等学科门类，拥有三所附属学校（山西师范大学实验中学、山西师范大学实验小学、山西师范大学幼儿园）。

5、广西师范大学：广西师范大学现建制教学学院（部）21个，79个全日制普通本科专业。

三、学科建设

1、湖北师范大学：北师范大学有国家级特色专业3个，省级品牌专业7个，国家级精品课程1门，省级精品课程13门，国家级、省级精品资源共享课2门，省级精品视频公开课2门。

2、贵州师范大学：学校有博士后科研流动站1个、一级学科博士学位授权点6个（覆盖32个二级学科）、一级学科硕士学位授权点22个（覆盖107个二级学科）、二级学科硕士学位授权点7个。

3、青海师范大学：学校有62个本科专业，其中4个国家级特色专业，3个省级特色专业，1门国家级精品课程，23门省级精品课程，1个国家级实验教学示范中心，3个省级实验教学示范中心。

4、山西师范大学：山西师范大学有1个教育部中华优秀传统文化传承基地，3个山西省优秀传统文化艺术教育基地，4个山西省高校人文社科重点研究基地。

5、广西师范大学：广西师范大学有国家级特色专业建设点7个、国家专业综合改革试点1个、教育部卓越教师培养计划改革项目1项。

以上内容参考 百度百科——广西师范大学

以上内容参考 百度百科——山西师范大学

以上内容参考 百度百科——青海师范大学

以上内容参考 百度百科——山西师范大学

以上内容参考 百度百科——广西师范大学