[湖北省]湖北职称文章，湖北职称样本

湖北省中级工程师职称评定发表论文在哪些期刊？有相关条文查阅吗？另外每年几次，都在什么时间？？

如果单位没有对刊物做特殊要求湖北职称文章的话湖北职称文章，评审单位只要求正规刊物和刊物级别湖北职称文章的湖北职称文章，具体条文评审单位都有湖北职称文章的

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湖北评职称论文在哪个网站收录才有效

知网等。湖北评职称论文在知网等网站收录才有效。除了知网以外，万方、维普、龙源也都是国内权威的学术论文数据库，所以评职称论文不一定必须要知网收录才行。

电子信息湖北省中级职称只有专利没有论文行不行

不行。

1、在湖北省中级职称评审时，电子信息专业的专利和论文都是评职称认可的加分 *** ，而且两者都是独立的加分项，有则加分，没有则不加分。

2、此时论文通常是晋升中级职称的硬性条件，只有专利虽然可以获得高加分，但没有论文依旧没有晋升的职称，所以专利不能代替论文的。

湖北省2o16年高级教师职称公示

您好，目前还没有关于湖北省2016年高级教师职称的公示，请密切关注当地人事网站喔。

教师职称晋升评定条件及期刊论文发表要求

　旧有的职称设置：

中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）

与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）

小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

新规定下的职称设置如下：

这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。

职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

一、申报条件

凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。

二、资历标准

（一）正高级教师。

1．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上；

2．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；

3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；

4．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；

5．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；

（二）高级教师。

1．具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历；

2．根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；

3．胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效；

4．具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；

5．具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；

（三）一级教师。

1．具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

2．在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩；

3．具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务；

4．具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验；

5．对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好；

（四）二级教师。

1．具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。

2．掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好；

3．掌握教育教学研究 *** ，积极开展教育教学研究和创新实践；

4．比较熟练地掌握教育学生的原则和 *** ，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好；

（五）三级教师。

1．具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

2．具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作；

3．基本掌握教育学生的原则和 *** ，能够正确教育和引导学生；

三、破格标准

破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二：

1．承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并获得好评；

2．教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖；

3。受到市(厅)级以上教育行政部门表彰

4．结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。

(一)、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年度考核或任职期满考核必须在称职以上，其中，破格申报人员，在近两年年度考核必须有一次为优秀。

(二)、获取和处理信息的能力，对外语、计算机的要求和具体标准另行通知。

四、评审条件

（一)、专业理论水平

1、中学一级(小学、幼儿园高级)教师：

教学基本功扎实，具有本学科牢固的基础理论和专业知识，熟练掌握教学原则和教学 *** ，胜任本学科的教学工作，具有一定的教学研究能力，了解本学科的发展动态。

2、中学高级教师：

教学经验丰富，具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识，胜任本学科各年级的循环教学，具有较强的教学研究能力，能及时掌握本学科发展前沿动态。

(二)、业绩条件

积极投身教育改革，较好完成教育教学任务，注重实施素质教育，培养学生的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师职务，必须承担学校安排的教育教学任务，备课、讲课，批改讲解作业，从事学生学习成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量，承担班主任工作或少先队辅导员工作，指导、组织学生课外活动和社会实践活动，能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章，在推进素质教育中取得一定的工作实绩。

(三)、继续教育

根据《湖北省中、小学教师继续教育考核管理办法》(鄂教师[1998]024号规定，中、小学教师必须参加继续教育，并达到相就的学分(具体学分由市、州教育行政部门确定)。

五、工作能力与实践经验

（一)中学高级教师

具备下列条件中的两条：

1．承担乡镇（区）以上教育行政部门、教研部门、教育部门的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课达三次以上，并获得好评；

2．承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到县（市）级以上教育行政部门表彰。

3．教学效果好，教育质量高，得到乡镇（区）以上教育行政部门表彰；

4．结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，至少发表一篇有较高价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得较为显著的成绩，在市（城）级交流或推广。

（二）中学一级教师（小学高级教师）

1．担任班主任工作连续三年以上，所教班级形成良好的班风，被学校授予文明班集体或本人被评为校级优秀班主任；

2．教学基本功扎实，教学效果好，能形成自己的教育特色，所教班级学生合格率、先进生转化率较高，受到校级以上表彰；

3．承担乡镇（区）以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课一次以上，且教学效果好；

4．积极参加教学改革和研究，交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动)，或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物。

若您还有其他以为请在追问中提出或直接扣一三二九八七六三三三，小当家定知无不言言无不尽~

湖北省工程类专业评中级职称论文有什么要求？

在重要学术刊物上发表1篇论文或在市（厅）学术刊物上发表2篇论文。能够承担并完成本专业各环节的工作，编写有关技术文件，产生较好社会经济效益。能撰写一定水平的专业论文或专业技术工作总结。

1、在助理工程师任期内，其工作方面必须具备下列条件中的2条：

（1）参与省级重点工程项目的组织实施完成所承担部门的工作任务；

（2）主持完成市（厅）级工程项目或主持完成2项以上市（厅）级项目子项目的实施，其中一项获市（厅）级奖励；

（3）组织实施规划、咨询、生产、设计施工等项目，得到主管部门认可或批准实施，或验收合格；

（4）撰写的技术总结、技术文件、学术报告、技术规范规程、规划方案等具有一定的学术、政策水平，被有关部门采纳实施。

2、在助理工程师任期内，其业绩与成果必须具备（1）至（3）条中的1条和（4）至（6）条中的1条：

（1）省（部）级以上科技奖或市（厅）级科技奖二等奖以上的主要参加者；

（2）市（厅）级三等以上科技奖的主要完成人（等级内额定人员）；

（3）技术成果被市（厅）列为推广或实施项目；

（4）主持完成县（市）级以上工程规划、咨询、设计、评估项目3项以上，并经相关部门认可或实施，取得显著经济、社会效益者；

（5）在主持或主要参加中、小型项目中，能积极推进新技术、新工艺、新材料、新产品在提高经济效益方面取得显著成绩者；

（6）在工程项目中任技术负责人、主持完成3项以上小型工程或相当规模的施工项目；或负责组织施工的工程2项以上，通过市（厅）以上业务主管部门验收达到良好标准。

3、在助理工程师任期内，撰写下列文章之一：

（1）参与出版了专著、译著，并撰写1万字以上；

（2）在重要学术刊物上发表1篇论文或在市（厅）学术刊物上发表2篇论文。

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湖北省卫生高级职称发表论文要求是什么??

论文2篇。副高县级以上的单位一篇核心一篇非核心，论文尽量发核心期刊，因为评审的时候会大大的提高通过率，自己投稿很难，能找人发表的话就尽量托人，不能的话花钱买也可以，网上要辨别真伪，我去年找的是博雅论文辅导中心，很讲诚信，去年通过了评审。祝大家也顺利通过