中小学教师职称等级对照表

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中小学教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分,是全面实施素质教育,推动教育事业又好又快发展的重要力量。

教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。

统一后的中小学教师职称(职务),与原中小学教师专业技术职务的对应关系是:原中学高级教师(含在小学中聘任的中学高级教师)对应高级教师。

原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师;原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师;原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师。

今后中小学教师职称评审将实行师德“一票否决制”。同时,在职称评审中,加大了向农村及特殊群体教师的倾斜力度。

[湖北省]湖北专业技术职称对照表,湖北中级职称专业一览表

中级职称包括哪些?

中级及以上职称指湖北专业技术职称对照表的是中级职称、副高级职称和正高级职称。

中级职称包括讲师、中级工程师、中级经济师、中级会计师、中级统计师、二级公证员、一级教师、文学创作二级创作员、二级演员、一等报务员等。

副高级职称包括高级工程师、高级政工师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、副主任医师、副教授、副审编、高级讲师、高级农艺师、副研究馆员、主任记者、二级律师等。

正高级职称包括教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师等。

专业技术职称级别一览表

专业技术职称级别一览表可以参考网址:网页链接

专业技术职称是指经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。专业技术职称的专业范围领域基本涵盖国民经济生活的各行各业,例如工程、医学、会计、教育、科研等。

评审对象包括在事业单位,医院,科研院所,企业等单位中从事管理、教学、科研、工程技术、设计、驾驶操作等工作的专业人员,具有教学、研究系列职称的人员。

专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。高级岗位分为7个等级,即由高到低分为一至七级,其中高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级,副高级岗位包括五至七级,中级岗位分为3个等级,即由高到低分为八至一级,初级岗位分为3个等级,即由高到低分为十一至十三级,其中十三级是员级岗位。高级专业技术职务不区分正副高的。

专业技术岗位根据实际工作需要设置。他们有明确的职责、资格和任期,不同于一次性获得的学位、学衔等学术技术职称。例如,医院职位分为13个级别

初级医师: 13级;初级医师: 12级,11级主治医师: 8级、9级、10级;高级副主任医师: 7级6级5级;高级主任医师: 一、二、三、四级5

专业技术职务系列名称和等级一览表

目前我国的专业技术职务共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些系列的高、初级又分为两档。一共有正高级、副高级、中级、助理级、技术员级等多个级别。

像特级教师,就属于学校的教育范本和领头羊,引导着学校里的其他教师,共同学习发展,提高学校的教育水平以及师资水准。

像建筑工程师,说起来比较俗气,同一地区,同一级别,不同职称,工资水平是有些出入的,高工的薪资比中工的高一些,所以越来越多的工程师挤破了脑袋也想评个职称。

职称作用

实际上按照人社部的划分,全国共有140类职业资格,当然未来会根据社会发展情况不停的增减。这些职业资格,按照适用人员划分,可分为专业技术人员职业资格和技能人员职业资格;按照使用作用划分,可以分为准入类职业资格和水平评价类职业资格。

职称证书属于专业技术人员水平评价类职业资格。一般分为正高级、高级(又称副高级)、中级、初级等四级。而我们平时所说的技能证书一般是普通工人的技能等级资格证书,一般分为高级 *** 、 *** 、高级工、中级工和初级工五级。

职称是衡量一个人工作水平和技术水平的标准及体现,就像部队军官一样,越是高一级,越难上升,越是需要能力。

专业技术职称一览表有哪些?

1、高级:

教授、副教授/研究员、副研究员/教授、研究员级高级工程师高级工程师/主任医(药、护、技)师、副主任医(药、护、技)师/高级记者(编辑)、主任记者(编辑)/播音指导、主任播音员一级播音员/一级律师/一级公证员/高级讲师/高级农艺(畜牧、兽医)师

高级实验师/高级教练/编审、副编审/高级国际财务管理师/高级经济师/高级会计师/高级统计师/译审、副译审/高级关务监督/高级工艺美术师/研究馆员、副研究馆员/一级飞行(领航、飞行通信、飞行机械)员/高级船长、高级轮机长、高级电机员、高级报务员/

一级演员(演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师)/文学创作一级创作员

2、中级

讲师/助理研究员/工程师/主治(管)医(药、护、技)师/执业兽医师助理执业兽医师/记者(编辑)/二级律师三级律师/二级公证员三级公证员/高级实习指导教师讲师、一级实习指导教师/中学高级教师中学一级教师/小学高级教师小学一级教师/实验师

教练/农艺(畜牧、兽医)师/编辑/国际财务管理师/经济师/会计师/统计师/翻译关务监督/工艺美术师/馆员/二级飞行(领航、飞行通信、飞行机械)员/船长、大副、轮机长、大管轮、通用电机员、一等电机员、通用报务员、一等报务员

二级演员(演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师)/文学创作二级创作员

3、初级

助教/助理工程师/助理实验师/实习研究员/医(药、护、技)士/助理会计师/助理兽医师/助理畜牧师/助理农艺师

扩展资料:

一、初定条件

根据《浙江省专业技术资格评审工作实施细则(试行)》(浙人专﹝2006﹞351号)第二十八条规定,全日制和成人教育研究生学历毕业或硕士以上学位获得者,在本专业或相近专业技术岗位上工作一定年限,经考核合格,可初定相应的中级专业技术资格;

但国家和省规定不进行初定专业技术资格的系列或专业(如卫生系列)除外。具体学历、学位和资历要求如下:

(一)具有研究生学历或硕士学位者,从事专业工作满3年(学历或学位取得前后从事本专业或相近专业的工作年限可以相加,但学历或学位取得后从事专业工作须满1年)。

(二)博士学位获得者。

二、个人申报材料

(一)《初定专业技术资格表》一式2份(样表可从表格下载栏目下载)。

(二)《初定专业技术资格报名表》一式1份。

(三)《杭州市基本养老保险缴费变动记录》原件一式1份(通过社保大厅自助打印的记录单需本人在记录单上签字)。

(四)学历证书、学位证书复印件一式1份。

(五)劳动合同或事业单位聘用合同复印件一式1份。

(六)身份证复印件1份。

(七)1990年以后取得的国内大专及以上学历须提供《教育部学历证书电子注册备案表》一式1份(如何备案详见学信网);只取得国内硕士或博士学位者还须提供教育部学位与研究生教育发展中心《中国学位认证报告》复印件一式1份(如何认证详见学位网);

国外的学历、学位须提供教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》复印件一式1份;港、澳、台地区的学历、学位须提供教育部留学服务中心认证的《港澳台学历学位认证书》复印件一式1份(如何认证详见浙江海外人才网)。

(八)教师系列还须提供教师资格证复印件1份;其它部分专业如会计、统计、法律、新闻、出版等有从业资格要求的须提供相应资格证书复印件一式1份。

(九)留学回国人员还须提供驻留学国使、领馆教育处(组)出具的《留学回国人员证明》复印件一式1份。

项(四)至(九)的佐证材料需提供原件备查。

参考资料来源:临安区人民 *** -初定中级专业技术资格的条件和程序