2022年湖北武汉中级职称评定条件及流程详解

2022年湖北武汉中级职称评定条件及流程详解

微信号:ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

湖北武汉中级工程师评审流程

湖北武汉中级工程师评审流程

湖北武汉中级工程师评审流程

1、确认申报条件:

首先确认申报条件是否达到,这个主要是学历,专业,工作经验。

2、安排:

自每年专业技术职称评审工作文件下发后,对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核,并统一上报时间。

3、申报:

要求申报人员本着实事求是的原则,认真做好现任专业技术职务的业绩总结,所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量,并按规定加盖单位的公章。

4、审核:

认真审核专业技术人员申报的各种材料,特别对申报高级职称和重点专业的人员,严格把关,保证上报材料的质量。

5、上报:

按照各专业评审委员会接收材料的时间要求,准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。

6、公示:

按各专业部门公示时间,在相应人事局或人事厅网站公示!忘各申报人员及时查询,保证评审公正性,公平性。

7、证书发放:

证书下来之后,领取证书。

湖北武汉中级工程师评定条件

⑴大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

⑵大学专科毕业,从事专业技术工作七年以上,担任助理职务四年以上。

⑶中专毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

湖北武汉中级工程师评定条件

湖北武汉中级工程师评定条件

湖北武汉中级工程师评定条件

[湖北省]湖北省职称评审标准,湖北省高级职称评定条件2019

2015职称评定条件?

A. 2015年机电工程师职称怎么评定,如何评定

【专业技术职称初聘或申报评定条件】 ,建筑评职论文发表九品论文网归纳。

初聘专业技术职称条件:

◎ 大学本科毕业一年,现任岗位与所学专业对口,初聘为助理级;

◎ 大专毕业三年,现任岗位与所学专业对口,初聘为助理级;

◎ 硕士毕业三年,工作岗位与所学专业对口,初聘为中级(从2000年开始,应取得职称外语和职称计算机应用能力考核和合格证)。

须提供以下材料:

1)填写《初聘专业技术职务任职资格审批表》,一式二份;

2)提供近一年年度考核表和毕业证书复印件,会计专业需提供会计证;

3)以上表格均需加盖企业公章。

申报评定工程类中级技术职称条件:

◎ 大学本科或大学专科毕业,获得助理级职称四年以上,并从事工程技术工作。

须提供以下材料:

□ 填写《专业技术职务任职资格评审表》,一式三份;

□ 呈报专业技术职务任职资格情况简介表,一式十五份。

□ 按中级技术职称评审要求的其他资料:

1)学历证书、助级职称资格证书、职称外语合格证、计算机合格证

2)各类培训证书、获奖证书、近三年年度考核表

3)论文、论文证明材料

□ 以上表格及复印件需企业验证后加盖公章

□ 按职称申报要求装订成册

申报高级技术职称条件:

◎ 大学本科毕业,获得中级职称5年以上,工作岗位与专业对口。

须提供以下材料:

□ 填写《专业技术职务任职资格评审表》,一式四份;

□ 呈报专业技术职务任职资格情况简介表,一式二十份;

□ 江苏省任职资格评审情况一览表一式一份;

□ 按高级技术职称评审要求的其它资料:

1)学历证书、中级职称资格证书、职称外语合格证、计算机合格证

2)各类培训证书、获奖证书、近三年年度考核表

3)论文、论文证明材料

□ 以上表格及复印件需企业验证后加盖公章

□ 按职称申报要求装订成册

B. 2015宜昌中级职称评审条件是什么

专业技术人员申报职称评审,一般应在档案所在地申报。湖北省今年规定,“凡在我省工作一年以上的非公有制单位专业技术人员,不受户口所在地限制,均可申报评审相应的专业技术资格”。 中级职称的申报条件为:大学本科毕业后,从事本专业技术工作五年以上,或大学专科毕业后,从事本专业工作七年以上,取得助理级任职资格,并从事助理级工作四年以上;参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,取得助理级任职资格,并在取得达标学历后从事助理级工作四年以上也可申报中级职称评审。

C. 2015年中级职称评定条件

要求主要看你的学历和工作时间了,你去查一下你们人事就知道了,一般工作时间都是4年吧,如果期间你有什么好的专利啊,获奖啊什么的,应该还可以破格的,然后就是考试发表论文乱七八糟的,也简单,我们这边给点银子都搞定了。每年要求都差不多,就是论文你需要提前发,我就是发的晚了才耽误了一年,这个更好你提前半年就准备,我们单位都是在百姓论文网评的,你要是还不明白可以去问一下。多问问自己就明白了,就是发论文的时候一定要提前准备

D. 2015年中级工程师职称什么时候开始评审,评审需要什么条件

评审需要什么条件

(1)硕士学位获得者,从事专业技术工作的年限由获得硕士学位后3年调整为专2年以上;或获得硕士学位前属后从事专业技术工作累计3年以上;

(2)研究生班毕业或获得双学士学位,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由3年调整为2年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作4年以上;

(3)大学本科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由4年调整为3年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作5年以上;

(4)大学专科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由5年调整为4年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作8年以上;

(5)中专毕业的,不再执行“中专毕业,从事专业技术工作20年以上,其中取得助理级后,受聘助理级职务5年以上”的规定,凡从事专业技术工作15年以上者,或取得助理级资格后,从事专业技术工作8年以上者,可申报评审中级资格。 中级职称论文发表,上九品论文网

E. 2015年职称评定条件是什么

一般期刊要求都不会变的,我们单位都十几年了,期刊发表要求一致没有变化,所以你更好提前准备发表,发表期刊周期也比较长

F. 2015湖北中级职称评审条件是什么

中级职称的评审条件:

1、大学本科毕业,从事专业技术工作5年以上,担任助理职务4年以上;

2、大学专科毕业,从事专业技术工作6年以上,担任助理职务4年以上;

3、中专(高中)毕业,从事专业技术工作10年以上,担任助理职务4年以上;

2、初中以下学历人员须从事专业技术工作15年以上,担任助理职务5年以上。

评职论文发表九品论文网回答。

G. 2015事业单位职称评审结果

事业单位职称评审条件

要有文化程度,必须是中专、大专以上毕业的:

1、在每年的九至十一月是职称评定的时间,一般各单位按照上级主管部门通知的要求组织工程技术人员进行申报,再由单位负责统一上报到主管部门的,从初级、中级、高级一步一步逐步进行;

2、评中、高级职称时,要有科研成果的论文发表在省级以上的刊物上;

3、评初级职称时,只考取“职称计算机”。

4、评中、高级职称时一定要有“职称外语” “职称计算机”两门考试,不管什么职业的人员都可考;

因为职评时必须要有这两样证书才可以的。

详情你可以问问你们单位主管人事的。职称 论文发表,上九品论文网

H. 2015年电气工程师评职称条件

【专业技术职称初聘或申报评定条件】 ,建筑评职论文发表九品论文网归纳。

初聘专业技术职称条件:

◎ 大学本科毕业一年,现任岗位与所学专业对口,初聘为助理级;

◎ 大专毕业三年,现任岗位与所学专业对口,初聘为助理级;

◎ 硕士毕业三年,工作岗位与所学专业对口,初聘为中级(从2000年开始,应取得职称外语和职称计算机应用能力考核和合格证)。

须提供以下材料:

1)填写《初聘专业技术职务任职资格审批表》,一式二份;

2)提供近一年年度考核表和毕业证书复印件,会计专业需提供会计证;

3)以上表格均需加盖企业公章。

申报评定工程类中级技术职称条件:

◎ 大学本科或大学专科毕业,获得助理级职称四年以上,并从事工程技术工作。

须提供以下材料:

□ 填写《专业技术职务任职资格评审表》,一式三份;

□ 呈报专业技术职务任职资格情况简介表,一式十五份。

□ 按中级技术职称评审要求的其他资料:

1)学历证书、助级职称资格证书、职称外语合格证、计算机合格证

2)各类培训证书、获奖证书、近三年年度考核表

3)论文、论文证明材料

□ 以上表格及复印件需企业验证后加盖公章

□ 按职称申报要求装订成册

申报高级技术职称条件:

◎ 大学本科毕业,获得中级职称5年以上,工作岗位与专业对口。

须提供以下材料:

□ 填写《专业技术职务任职资格评审表》,一式四份;

□ 呈报专业技术职务任职资格情况简介表,一式二十份;

□ 江苏省任职资格评审情况一览表一式一份;

□ 按高级技术职称评审要求的其它资料:

1)学历证书、中级职称资格证书、职称外语合格证、计算机合格证

2)各类培训证书、获奖证书、近三年年度考核表

3)论文、论文证明材料

□ 以上表格及复印件需企业验证后加盖公章

□ 按职称申报要求装订成册

I. 2015年国家电网公司中级职称评定计算机免考条件

符合下列条件之一者,copy可免全国专业技术人员计算机应用能力考试:

(一)具有计算机专业中专毕业及以上学历的人员;

(二)获得硕士学位,初次认定中级专业技术职务任职资格的人员;

(三)获得博士学位的人员;

(四)参加全国计算机软件资格、水平考试的合格人员;

(五)1954年12月31日以前出生的人员;

(六)转换系列参加同级专业技术职务评聘工作的人员。

去当地的人事考试心查看相关的通知,职称计算机的信息可以查看职 业培 训教 育 网的汇总,非常全面。

J. 2015年吉林省中级技术职称评定条件

中高级职称申报评审专业理论知识要求:

1.掌握本专业基础理论知识和专业知识.对所从事的专业理论有一定研究或较深的认知,

2.熟悉国家有关的法律.技术法规和政策,

3.掌握本专业的技术标准.规范.规程.规章.基本掌握相关专业的有关知识,

4.能对一般技术问题进行总结和分析.能结合本单位实际情况.提出新技术应用及技术开发的 *** 或路径,

5.了解本专业领域的国内外发展动态与趋势.

职称申报本专业工作年限及职称工作年限统一计算标准:

计算本专业工作年限是指从毕业后参加本专业工作年度开始.至申报年度前一年年底为止,

后续学历获得者.可从申报者参加本专业工作后起算.但必须将全脱产学习时间减除,

职称工作年限是指从取得更高一级专业技术资格评审通过之日起至申报前一年年底止.

职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号.职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格.它不是职务.是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限.取得一定工作业绩后.经过考评授予的资格.职称也称专业技术资格.是专业技术人员学术.技术水平的标志.代表着一个人的学识水平和工作实绩.表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明.同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受.认可的评价.对个人来说.职称与工资福利挂钩.同时也与职务升迁挂钩.是求职的敲门砖.同时也是聘任专业技术职务的依据.对资质企业来说.职称是企业开业.资质等级评定.资质升级.资质年审的必须条件

中高级工程师职称的作用和好处:

对个人来说.职称与工资福利挂钩.同时也与职务升迁挂钩.是求职升职的敲门砖.同时也是聘任专业技术职务的依据.对资质企业来说.职称是企业资质等级评定.资质升级.资质年审的必须条件.

通过本机构申报具有如下优点:

1.针对条件不够的人员提供帮助,

2.以特殊评审方式评审.不参加全国职业英语.计算机考试和论文发表,

3.放宽流动人才的限制.可以异地评审.全国范围内有效,

4.申报不通过者退还全部费用.

5.证书可用于企业升资质.招投标,个人用于求职.加薪.提干.晋级.上岗.

中高级职称申报条件:

1.助理工程师:大学本科毕业从事本工作1年以上,大学专科毕业后从事本专业工作3年以上.

2.中级工程师:大学专科毕业从事相关工作5年以上.

2022年湖北中级工程师评审条件及流程

一、2022年湖北中级工程师职称评审条件?

中级工程师怎么评?

中级工程师怎么评?

中级工程师怎么评?

1、学历:大专及以上学历可报,专科毕业满7年,本科毕业满5年。(孙老师)

2、专业:仅接收工科类专业,可报专业以工程类为主。(孙老师)

3、助工:助理工程师不做硬性要求,有助工申报中级可增加申报竞争力和通过率。(孙老师)

二、2022年湖北中级工程师职称申报流程

1、审核评审条件,并选定申报专业

2、提交电子版资料,条件达标即可报名,名额有限,先到先得。

3、来考网协助整理申报材料,把控资料质量,集中上报人社局。

4、评审通过,下发评审表、红头批文,证书原件。支持 *** 查询、现场窗口查询。

三、2022年湖北中级职称评审须知

1、人社局评审,无需参加考试,凡接收申报资料,报名签订协议,协议明确评审时间、费用,确保评审通过,评审不过全额退费。

2、中级职称评审证书由人社局下发,社会认可度高,全国通用。可用于企业升资质、招投标;个人用于求职、加薪、提干、晋级、上岗等。

教师职称评定标准

教师职称评定的标准条件及实施情况

申报条件

一、凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛*泽*东思想和邓*小*平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。

二、学历、资历条件

(一)中学高级教师

具备下列条件之一者,可以申报评审中学高级教师职务任职资格:

1.博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上;

2.硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,井从事中学一级教师工作五年以上;

3.大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上;

4.大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学?级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上;

5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学一级教师职格,并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。

(二)中学一级教师

具备下列条件之?者,可申报评审中学一级教师任职资格:

1.博士研究生毕业,或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上,经考核合格可认定为中学一级教师。

2.获得双学士学位或研究生毕业后,从事本专业技术工作三年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事助教工作三年以上;

3.大学本科毕业后,从事教学工作五年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上;

4.大学专料毕业后,从事教学工作七年以上(初中段教师),取得中学二级教师职务任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上;

5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学二级教师职务任职资格,并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。

(三)小学(幼儿园)高级教师

具备下列条件之一者,可以申报评审小学(幼儿园)高级教师职务任职资格:

1.大学本科毕业后,从事教学工作一年以上,经考核合格可认定小学(幼儿园)高级教师;

2.大学专科毕业后,从事教学工作六年以上,取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格,并从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上;

3.中等专业学校毕业后,从事教学工作九年以上,取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格,并担任小学(幼儿园)一级教五年以上;

4.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得小学(幼儿园)一级教师职资格,并在职后取得达标学历后从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上。

三、破格申报条件

破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:

1.教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;

2.承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;

3.承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作,成绩突出,受到市(厅)级以上教育行政部门表彰:

4.结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员,在具备上述条件的同时,必须参加由评委会组织的专家答辩,成绩合格者,方可提交评委会评审。

各级评委会原则上不受理越级破格申报。

四、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员,年度考核或任职期满考核必须在称职以上,其中,破格申报人员,在近两年年度考核必须有一次为优秀。

五、获取和处理信息的能力

对外语、计算机的要求和具体标准另行通知。

第五条评审条件

一、专业理论水平

1、中学高级教师:

教学经验丰富,具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识,胜任本学科各年级的循环教学,具有较强的教学研究能力,能及时掌握本学科发展前沿动态。

2、中学一级(小学、幼儿园高级)教师:

教学基本功扎实,具有本学科牢固的基础理论和专业知识,熟练掌握教学原则和教学 *** ,胜任本学科的教学工作,具有一定的教学研究能力,了解本学科的发展动态。

二、业绩条件

积极投身教育改革,较好完成教育教学任务,注重实施素质教育,培养学生的创新、创造和实践能力。

晋升中、小学教师职务,必须承担学校安排的教育教学任务,备课、讲课,批改讲解作业,从事学生学习成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量,承担班主任工作或少先队辅导员工作,指导、组织学生课外活动和社会实践活动,能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章,在推进素质教育中取得一定的工作实绩。

三、继续教育

根据《湖北省中、小学教师继续教育考核管理办法》(鄂教师[1998]024号规定,中、小学教师必须参加继续教育,并达到相就的学分(具体学分由市、州教育行政部门确定)。

四、工作能力与实践经验

(一)中学高级教师

具备下列条件中的两条:

1.教学效果好,教育质量高,得到乡镇(区)以上教育行政部门表彰;

2.承担乡镇(区)以上教育行政部门、教研部门、教育部门的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课达三次以上,并获得好评;

3.承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作,成绩突出,受到县(市)级以上教育行政部门表彰。

4.结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,至少发表一篇有较高价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得较为显著的成绩,在市(城)级交流或推广。

(二)中学一级教师小学高级教师

1.教学基本功扎实,教学效果好,能形成自己的教育特色,所教班级学生合格率、先进生转化率较高,受到校级以上表彰;

2.承担乡镇(区)以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课一次以上,且教学效果好;

3.担任班主任工作连续三年以上,所教班级形成良好的班风,被学校授予文明班集体或本人被评为校级优秀班主任;

4.积极参加教学改革和研究,交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动),或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物。

湖北武汉工程师职称评定条件是什么?

工程师职称评定分为初级,中级和高级三个级别,下面来介绍一下初级工程师的评定条件,中级工程师的评定和高级工程师的评定条件。

湖北武汉助理工程师报考条件如下:

1.本科学历,从事相关工作1年以上,

2.大专学历,从事相关工作3年以上,

3.中专学历,从事相关专业技术工作五年以上。

湖北武汉中级工程师评定条件

1.理工类博士毕业,从事本专业工作1年。

2.理工类硕士毕业,从事本专业工作3年

3.理工类研究生毕业,获得双学士学位,从事本专业技术工作三年

4.理工类本科毕业,从事本专业技术工作5年以上,取得助理工程师资格满四年。

5.理工类专业毕业,从事本专业技术工作7年以上,取得助理工程师资格满四年。

6.不满足以上条件可想办法评审,比如无毕业证、专业不对口、无工作经验。

湖北武汉中级工程师破格评审

年满28周岁

有助理工程师证书(当年办理,可立即评审中级)

从事相关专业

满足以上三个条件可以破格评审

湖北武汉高级工程师的评定条件

1.硕士毕业,从事相关专业工作七年以上,担任中级职务五年以上,

2.本科学历,从事专业技术工作10年以上,担任中级职务5年以上。

3.大专学历,从事专业技术工作15年以上,担任中级职务5年以上。

湖北省中小学教师专业技术职务任职资格申报评审条件

如下:

中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

1、正高级教师:

具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

2、高级教师:

具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

3、一级教师:

具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上;

或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。

4、二级教师:

具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。

5、三级教师:

基本掌握教育学生的原则和 *** ,能够正确教育和引导学生,具有教育学、心理学和教学法的基础知识,具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。