[湖北省]湖北省十堰市中高级职称，湖北十堰市中级职称评审

十堰市3个一中的教学特点 优缺点都要

十堰市之一中学

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十堰一中创建于1973年，是湖北省首批重点中学，湖北省省级示范高中。

学校现有55个高中教学班，学生3500余人。在岗教职工213人，专任教师176人，研究生学历26人。特级教师8人，高级教师93人，中级教师38人，中高级职称率占75%，学科带头人、教学骨干和各类拔尖人才占专任教师的21.53%，另有省、市级教育教学学会正副理事长19人，学校已成为十堰市教改、教研和教学实践的主要阵地。

十堰一中坚持“育人为本、德育为先、师生共进、全面发展”的办学理念，并不断丰富其内涵：办人民满意的教育，建和谐发展的学校，做学生欢迎的教师，育祖国建设的栋梁。在先进理念指导下，十堰一中形成了三大特点：一是半封闭式管理，保证了学生学习时间和人身安全，同时又为走读生创造了方便；二是分区教学，学校新建立了高三年级教学区，为毕业班师生创设了清静、优雅、舒适的教学生活环境，使他们远离喧嚣，避免干扰。踏踏实实搞教学，全心全意抓备考；三是集体备课，充分发挥集体的智慧，并为年轻教师搭建了学习成长的平台。

连续多年，十堰一中高考应届毕业生升学率保持全市之一。仅2003年至2006年四年中，十堰一中就夺得5个全市状元，1个城区状元。2003年高考全市文、理科状元同出于十堰一中，全市600分以上29人中十堰一中占了17名。2004年参加高考人数为739人，过本科线人数为599人，本科上线率为81.5%，升学率100%。2005年高考十堰一中再获全面大丰收。郝伟同学夺得全省理科第4名、全市理科状元，赵洁同学获得十堰城区文科状元，并创全市高考“三个之一”：全市前10名十堰一中占6名，全市前20名十堰一中占10名，600分以上全市62名，十堰一中占24名，居全市之一；毕业生880人，上之一批重点大学分数线人数达213人，重点大学上线率居全市之一；本科上线率居全市之一。2006年高考，十堰一中理科考生亢康同学以总分671分荣获全市理科状元（并列），向铮铮同学以总分651分荣获全市并列第2名，全市理科前10名中十堰一中占了5名；文科黄晋同学以总分614分荣获全市文科状元，戚陈陈同学以总分612分并列全市第3名。据市教育局2006年高考质量通报会权威发布：十堰一中综合评比在全市同类学校中排名之一，其中理科一本和本科上线率，文科二本、三本和本科上线率都高居全市之一。亢康同学考上了清华大学，雷辰奥同学被北京大学录取，另外还有100多名同学分别被复旦大学、人民大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、华中科技大学等全国重点名牌大学录取。

十堰市东风高级中学

（前身十堰东风教育集团之一中学、东风汽车公司之一中学、第二汽车制造厂之一中学，简称过二汽一中、东汽一中、东风一中，现简称东风高中），地处武当山下、汉水之滨的湖北省十堰市城区中心地段，是湖北省重点中学，省级示范学校，全国百强中学。

建校三十多年来，东风高级中学以其骄人的业绩在鄂西北，乃至荆楚大地迅速崛起，先后被授予“中国百强中学”、“省德育工作先进单位”、“省经贸系统先进单位”、“东风汽车公司更佳文明单位”、“省教改名校”、“省校园管理先进单位”、“省园林式学校”、“市花园式学校”、“市军民共建先进单位”、“十堰五一劳动奖状”等光荣称号。学校有一支素质优良、结构合理、团结和谐、勤勉务实的教职工队伍，其中评定特级教师4人，高级教师占教师总数三分之一以上，获研究生学历20人，公司级专家、公司和教育集团学科带头人，学科后备带头人11人，全国优秀教师2人，省级学科优秀教师7人，市（公司）劳模7人，省级骨干教师3人，市级教学骨干12人，集团级教学骨干24人。

学校现有高中三个年级46个教学班级，在校学生2800余人，高考上省线率保持在90%以上，近几年来，我校高考上重点线人数名列鄂西北前列，并多次获得十堰市高考理科状元，有多人考取清华北大，每年都有学生通过托福考试，直接升入世界知名大学如美国弗基尼亚大学等。学校德育工作形成特色，教学管理制定健全，课外活动丰富多彩，学科竞赛屡创佳绩，优良的校风学风在社会上享有很高的盛誉。

郧县之一中学

湖北省郧县之一中学（简称：郧县一中）创建于1940年，始称"省立第八师范学校"郧县之一中学屹立在秦巴山中，汉水之滨，是一所市级示范高中。自1940年建校肇始，历经65年的建设与发展，取得了一定的成绩，在全市教育格局中占有重要一席。

学校现有教学班48 个，在校学生3600余人。校园占地面积84.68亩，校舍面积50640平方米。学校现有教学楼、实验楼、教学图书楼、学生公寓楼等主要建筑12栋，建有300米跑道的田径运动场；有理化生实验室6个，劳技室和音美教室4个，建有校园网，配备电脑276台。图书馆藏书近5万册，报刊杂志200余种。

学校拥有一支比较优秀的干部队伍和教职工队伍。现有校级干部7人，中层干部15人，其中本科学历18人（研究生学历5人），具有高级职称12人，1人被评为国家模范教师、4人被评为省优秀教育工作者，星级教师13人，4人参加过高中校长岗位培训。学校在编教职工219人，181名专任教师中，具有本科学历177人（其中研究生13人）；中学特级教师4人，高级教师36人，中学一级教师98人；省、市、县骨干教师、星级教师29人，有国家、省级学会理事、会员27人，市级学会会员79人。先后有40多位教职工荣获国家、省、市级劳模、优秀教师、先进工作者称号。近几年有20多名教师的优质课及优秀课件获省、市级竞赛一、二等奖，有200多篇论文在各级各类报刊杂志上发表，承担的省、市级教育科研课题六项，部分已结题。

学校积极推行校长负责制、教职工聘任制和岗位责任制，大力弘扬“团结拼搏、敬业奉献”的优良传统，不断深化“人为本，德为首，强素质，谋发展”的办学理念，走“民主理校，和谐育人”特色之路。本着“一切为了每一位学生的发展”的办学宗旨，坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的教育方略。在新的办学理念的引领下，在“厚德立身、博学求真”校训的感召下，学校致力于打造“文明和谐、务实进取”的校风，狠抓“修身立范，教学相长”的教风，造就“勤学善思、自律有恒”的学风，教育教学质量日益提高。六十多年来，郧县一中已经向清华、北大、南开、武大、华工、人大、浙大等名校输送了诸如付德宇、陈磊、孙紫兰等数千名优秀学生。为社会培养了大批高质量人才。他们遍布长城内外、大江南北。他们当中，有的已成为知名的专家、学者、有的担任了各级领导职务，成为国家的栋梁之材，为国家和社会的发展进步做出了重要贡献。自2004年至今，学校教育教学质量一年一个新台阶，高考成绩逐年攀升，成绩喜人：

十堰市的省级重点中学中 ，哪所更好？详细点 谢谢。

十堰一中是湖北省首批重点中学，湖北省省级示范高中。

校园面积210亩，总建筑面积71000平方米。教育教学设施完善，生活及文体活动条件优越。教室配备投影、电视机、 *** 终端、空调机。学生公寓配有物品柜、卫生间、空调机、暖气等设施。还有师生大餐厅、现代化体育馆和占地25000平方米的田径运动场。图书馆藏书15万册，是全省地市州中唯一的一所“达标图书馆”。

学校现有69个高中教学班，学生4500人。在岗教职工249人，专任教师212人，研究生学历34人。特级教师8人，高级教师93人，中级教师38人，中高级职称率占75%，学科带头人、教学骨干和各类拔尖人才占专任教师的21.53%，另有省、市级教育教学学会正副理事长19人，学校已成为十堰市教改、教研和教学实践的主要阵地。

十堰一中坚持“育人为本、德育为先、师生共进、全面发展”的办学理念，并不断丰富其内涵：办人民满意的教育，建和谐发展的学校，做学生欢迎的教师，育祖国建设的栋梁。在先进理念指导下，半封闭式管理，全开放式教育，成为十堰一中的鲜明特色。

多年来，一中坚持面向全体学生，全面推行素质教育，为高等院校和地方社会主义建设培养和输送了大批合格人才。“建造一流学校；争创一流成绩；为大学输送一流的毕业生”是十堰一中始终追求的目标。围绕这一目标，认认真真地搞素质教育，踏踏实实地抓教学管理，理直气壮地抓高考升学，使一批又一批有志青年插上了理想的翅膀，园了大学梦，为社会培养了一批又一批栋梁之材。

十堰市土建类中级职称证书在哪可以查询 怎么辨别其真假

1，持有人湖北省十堰市中高级职称的注册建造师证书（根据项目确定的小学或中学）;

相关工作经验（这可能需要几年或项目绩效）的大小;

（高级或中级）专业技术职称;

4团队精神;

5，熟悉项目报建流程，熟悉质量管理部门的工作流程;

熟悉的价格建筑材料的人工，施工机械价格（市场价格，实惠的价格），价格（租金，班台）;

湖北省十堰市中高级职称了解项目预算。

9，脉冲

湖北省十堰市实验中学和东汽五中、七中、二中哪一个更好？

实验中学是更好的。

实验中学共有49个教学班，2900余名学生，189名教职工，教师学历达标100% 。其中高级职称52人，中级职称77人，中学特级教师1名，本科以上学历 144人，市级学科带头人、骨干教师7人，教师队伍呈现出高素质、高学历、年轻化的特点。

十堰市实验中学是湖北省命名的首批初级实验中学，属市教育局直属初中，是十堰市初中教育教学管理的示范学校、窗口学校。现有在校学生3000余名，教学班50个，为城区规模更大的一所完全初中。

实验中学学校文化：

教师反思—同伴互助—专业引领“三位一体”是实验中学教师培养的成功模式。为了培养“德高业精、笃学奋进、治学严谨、自成风格”的研究型、专家型、复合型教师队伍，实验中学除了注重以事业凝聚人，以情感留住人，更强调以科学的机制来爱护教师、培养教师。

学校将“反思”列为教师的教学常规，作为教师开展教育和教学研究的基本方式，认真检查落实，定期开展校级教学反思交流活动，引导教师养成教学反思的自觉习惯。将“集体备课”列为常规教学活动，实施“青蓝工程”，

师徒结对，捆绑考核，并将培养青年教师工作纳为中、高级教师业绩考核、评优晋职重要项目，用制度来推动一种“开放合作、资源共享、取长补短、互助共进”的良好教学氛围的形成。完善教科研奖励机制，激励教师主动参与教育科研，“十五”、“十一五”期间，

学校开展了9个方面23个国家、省、市级课题的研究，所有一线教师都有研究课题，有二百余篇科研论文在国家、省、市级交流发表获奖，110多人次在各级各类教学论文、优质课竞赛中获国家、省、市级奖励。实施"争先创优工程"“名师培养工程”，创造机会，

搭建平台，帮助教师成才、成名、成功。科学的培养模式和有效的培养机制，为实验中学培养了一大批优秀教师、名师、教学科研骨干。

学校现有在编教职工195名，其中特级教师2人，高级职称82人，中级职称54人。教师学历达标100%，本科学历教师172人，获硕士学位6人，在职完成研究生学历9人，被评为省市级骨干教师、市级学科带头人10余人。教师队伍素质在全市同类学校中优势明显。

以上内容参考：百度百科-十堰市实验中学