湖北理工学院怎么样？

湖北理工学院怎么样解释如下：

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湖北理工学院是一所以工为主、培养应用型人才的普通高等学校湖北省楚天学者评职称，地处近代中国民族工业摇篮的湖北省黄石市。学校占地146万平方米湖北省楚天学者评职称，校舍建筑面积66.5万平方米湖北省楚天学者评职称，背靠青龙山，环绕磁湖水，环境优美，景色如画，被誉为最美的校园。

学校于1975年建校，1977年开办本科专业，经历湖北省楚天学者评职称了湖北省高等学校黄石高工班、武汉工学院（黄石分院）、黄石高等专科学校等办学阶段，2004年升本成立黄石理工学院，2010年全国首批通过教育部本科教学工作合格评估，2011年更名为湖北理工学院，2016年当选为湖北省高校应用型联盟首届轮值主席单位。在湖北省属高校中率先参加教育部本科教学工作审核评估。2019年获评“全国创新创业典型经验高校”，2021年获“湖北省五一劳动奖状”，2022年获“全国五一劳动奖状”。

学校设有21个教学院部，有工、理、经、管、医、文、教、艺8个学科门类和56个本科招生专业。“生态环境修复与健康”、“智能制造”、“环境科学与工程”为省级优势特色学科群；“环境工程”、“机械工程”、“艺术学理论”和“药学”4个学科为省级重点学科。“临床医学”学科在2021年进入ESI全球排名前1%，是学校国际学术水平和学科影响力提升的重要标志。学校坚持以专业建设为引领，以专业认证为抓手，已有临床医学、环境工程等专业通过了专业认证，有国家级特色专业和国家级本科综合改革试点专业各1个，有国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点20个，省级优秀基层教学组织12个，省级教学团队9个；省级“荆楚卓越人才”协同育人计划专业5个、省级综合改革试点本科专业6个，省级战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科专业6个；省级一流课程18门，省级精品（开放）课程14门；有省级虚拟仿真实验教学项目2个，教育部产学合作协同育人项目50个。

学校各类科技创新和教学实践平台为高质量人才培养和高水平成果产出，提供有力支撑。拥有国家级院士工作站1个、省级研究生工作站1个、省级优秀中青年科技创新团队11个、湖北省博士后创新实践基地1个，省级重点实验室2个、省级高校人文社会科学重点研究基地2个、湖北省博士后创新实践基地1个；省级协同创新中心1个、省级工程技术研究中心（工程研究中心、工程实验室）4个、省级生产力促进中心2个、省级中小企业共性技术推广中心1个，与区域企业共建各类工程技术（研发）中心30余个。有国家级大学生校外实践教育基地1个、国家环境保护培训基地1个、省级实验教学示范中心6个、省级虚拟仿真实验教学中心1个、省级大学生实习实训基地6个、省级服务外包人才培养（训）基地2个、省级环境监测人才培训基地1个、省级知识产权培训基地1个、省级高校大学生创新活动基地1个。院士专家工作站被评为“湖北省示范院士专家工作站”，“全国示范院士专家工作站”。

学校馆藏图书120余万册，电子资源数据库19个（含电子图书304.88万种），学校现有固定资产总值12.56亿元，教学科研仪器设备总值2.03亿元，体育场馆设施齐全。学校现有全日制普通本、专科生在校生18243人，其中留学生220人。学校现有专任教师1105人，其中教授正高115人，副教授及副高343人，博士328人，硕士624人。教师中有湖北省“百人计划”人选2人，享受国务院特殊津贴专家4人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人；湖北省有突出贡献中青年专家2人，湖北省 *** 专项津贴专家8人，湖北省新世纪高层次人才4人；楚天学者7人；湖北省产业教授2人；黄石市有突出贡献专家9人；黄石市“东楚英才”3人；学校从国内外著名高校聘请了2名院士和30多名有影响的学者担任 *** 教授；常年聘有外籍专家和教师在校任教。

学校秉持OBE理念推进教育教学改革，应用型人才培养质量持续提升，创新创业教育走在全省前列。近三年，学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、电子设计、机械创新设计等学科竞赛中获得省级以上奖项数量共706项，其中国家级163项、省级543项；学生承担省级以上大学生创新创业训练计划项目245余项；获得专利130余项、软件著作权近30项；毕业生研究生考取率高于本省非“211”高校平均水平。近五年，毕业生初次就业率平均90%以上，曾获“湖北省就业工作先进高校”，2021年获评教育部“全国高校毕业生就业能力培训基地”。毕业生深受国有大中型企业、高端制造业、高新技术产业的青睐，许多校友已成为所在企业、单位的骨干和高管，荣获省级劳模和全国“五一劳动奖章”，成为行业翘楚；有不少校友创办的企业成功上市，成为行业领跑者。创新创业教育成果斐然，培育和孵化大学生创业公司200余家，创新创业基地被认定为人社部“全国创业孵化示范基地”、科技部“国家级众创空间”、湖北省 *** 首批“省级双创示范基地”、省教育厅首批“湖北省大学生创业示范基地”、省人社厅首批“湖北省大学生创业孵化示范基地”和“省级创业学院”、省科技厅“省级科技企业孵化器”和“省级3A众创空间”、省经信厅“省级小型微型企业创业创新示范基地”。学校是国家级青春健康教育示范基地。

湖北理工学院的办学历史可追溯至1975年成立的黄石工业学校，后经历湖北省高等院校黄石高工班、高医班、高师班、武汉工学院（现武汉理工大学）黄石分院、黄石大学、黄石高等专科学校等发展阶段；2004年，黄石高等专科学校与黄石教育学院合并组建成立黄石理工学院；2011年，经国家教育部批准同意，学校更名为湖北理工学院。

武汉科技学院好不好？

武汉科技学院（原武汉纺织工学院）位于九省通衢的湖北省武汉市，拥有风光秀丽的南湖校区、阳光校区、东湖校区等三大校区，占地面积 2400 亩，在校本、专科及研究生3万余人，是一所以工为主，理、工、文、经、管、艺、法、教育相互结合、相互渗透的多学科性高等院校。学校以“勤奋 、自强、求是、创新”为校训，坚持走“学科建校、创新立校、人才强校、管理兴校”的发展之路，力争成为一所以纺织、服装为特色的高水平的多科性教学研究型大学。建校50年来，共为国家培养各类优秀人才10万余人。

学校网址：

[简介] 武汉科技学院（原武汉纺织工学院）是一所以工为主，理、工、文（艺）、经、管、法、教育等多学科协调发展，纺织服装特色鲜明、优势突出的普通高等学校。学校坐落在九省通衢的湖北省武汉市，拥有南湖校区、阳光校区、东湖校区等三个校区，占地面积2400余亩。现有在校本科生、研究生14000余人。2006年，学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估，被评为优秀。

学校拥有2个硕士学位授权一级学科，16个硕士学位授权点。设有42个本科专业，现有学科覆盖了工学、理学、哲学、文学、管理学、经济学、法学和教育学八个学科门类。设有服装学院、纺织与材料学院、机电工程学院、电子信息工程学院、艺术与设计学院、计算机科学学院、化学工程学院、环境与城建学院、经济管理学院、人文社科学院、理学院、外语系、财政经济学院、会计学院、工商学院、高等职业技术学院、成人教育学院等17个院系和公共课部、体育课部等2个课部。

学校纺织、服装、艺术设计学科优势特色明显。服装学院是全国高校最早建立的服装院系之一，连续九年居全国服装院校“新人奖”“育人奖”综合积分之一名，被中国服装设计师协会授予中国“十大时装名校”荣誉称号。艺术设计专业为首批省级品牌专业，并获批首批国家特色专业。

学校拥有“新型纺织材料绿色加工及其功能化省部共建教育部重点实验室”和“纺织印染清洁生产教育部工程研究中心”，拥有湖北省纺织新材料及其应用重点实验室、湖北省数字化纺织装备重点实验室、湖北省纺织机电研究开发中心、湖北省服装技术研究开发中心、湖北省服饰艺术与文化研究中心、湖北省水污染控制工程技术研究中心、湖北省光伏工程技术研究中心、湖北省纺织制度及政策研究中心、湖北省中小企业共性技术纺织与服装研发推广中心9个省级重点研究基地。围绕纺织、服装、艺术设计而形成的多个学科群为纺织、服装特色的进一步彰显提供了强大的支撑，注入了新的活力。

学校承担了国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家863重大科技专项、国家支撑计划等一批国家级科研项目。一批科研成果获得省部级及以上奖励，如国家863重大专项“新型高效物化组合技术与设备”研究开发出2项原创技术，获湖北省科技进步一等奖和“桑麻”纺织科技进步一等奖。近年来，学校有一批成果被鉴定为国际领先水平和国际先进水平，在纺织新型纤维材料、印染清洁生产、纺织服装数字化、新型纺织设备、服装和艺术等方面的研究开发步入国际、国内前列。学校坚持立足湖北、面向全国、面向行业的发展战略，主动为国家和地方经济建设和社会发展服务。大力推动应用研究和高新技术开发，加快科研成果转化，不断加强产学研合作，先后与湖北省、广东省、浙江省的多家企业开展科技合作，开展面向地方需求的应用研究，取得了显著成效，服务社会能力显著增强。通过服务社会，学校进一步提高了自身的办学实力。

学校拥有电工电子、大学物理2个湖北省实验教学示范中心；拥有艺术设计（服装艺术设计）、纺织工程、建筑环境与设备工程、轻化工程、机械设计制造及其自动化等 5 个湖北省品牌专业；《面向21世纪的建筑环境与设备工程专业课程建设研究与实践》、《面向二十一世纪纺织工程专业课程体系设置的研究》、《服装艺术设计专业强化专业技能的研究》等8项成果获湖北省高校教学成果一、二、三等奖。学校始终坚持以育人为本，以教学为中心，不断推进本科教育“质量工程”，学生的创新能力不断提升，一大批学生在各类国家级、省级竞赛中取得丰硕的成果。毕业生以基础扎实、作风严谨、创新能力强而受到社会欢迎。

学校重视加强国际交流与合作，承办了联合国贸发组织和中国商务部主办的“发展中国家全球经济化研修班”和“发展中国家国际贸易能力建设研修班”，共培训来自30多个发展中国家的100多名 *** 高级官员；成立了国际教育学院、武汉科技学院—莱佛士学院和中国—欧盟职业培训中心，开展了中澳合作霍姆格兰项目、中英合作3+2硕士层次利兹项目、中澳合作南昆士兰项目、中加合作蒙克顿项目；与美国东南密苏里州立大学就“2+1+2”合作办学达成共识并签署合作协议。近年来，学校先后与澳大利亚、英国、俄罗斯、美国等国家的大学签订合作协议，开展人才培养、科学研究等方面的实质性的国际交流与合作。

学校拥有设施齐全、功能完备、管理手段先进的现代化图书馆，有各类文献总量190多万册，其中印刷型文献100.6万册；长期订购中外文期刊2000余种；购买自建中外文各类数据库28个，拥有涵盖各学科丰富的电子资源，实现了印刷型文献借阅、电子文献阅览、视频点播、多媒体播放、信息检索、文献传递、用户培训等 *** 化服务。

学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1500余人，专任教师近1000人，其中高级职称教师400余人。博士生导师、硕士生导师120余人，具有博士学位的教师150余人。在教师队伍中，有双聘院士1人，湖北省“楚天学者计划”特聘教授3人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人，“湖北省新世纪高层次人才工程”人选9人，湖北省教学名师1人，享受国务院及湖北省 *** 特殊津贴专家、国家级和省级有突出贡献中青年专家53人，全国优秀教师2人。学校还聘有一批国内外知名专家、学者为 *** 教授。

秉承“勤奋、自强、求是、创新”的校训，坚持“在改革中讲稳定，在稳定中求发展，在发展中抓质量，在质量中显特色，在特色中上水平”的科学发展思路，武汉科技学院正在不断改革创新，为建设特色鲜明的教学研究型大学而努力奋斗。

[历史] :学校历史溯源于1958年成立的武汉纺织学院、湖北轻工业学校。后在艰难奋进中几经调整，经历了1978年兴建武汉纺织工学院（隶属于国家纺织工业部，1998教育管理体制调整后划转为中央与湖北省共建）；1999年更名为武汉科技学院；2002年湖北省对外贸易学校（成立于1958年）并入；2006年湖北财经高等专科学校经湖北省 *** 行文（鄂政函[2005]185号）由省教育厅委托武汉科技学院代管，实行“一套班子、两块牌子”的运行模式。湖北财经高等专科学校起源于1951年成立的中央税务干部学校中南分校，1958年正式命名为湖北省财政金融干部学校，后经几次分合、几次易名，1994年更名为湖北财经高等专科学校。目前，武汉科技学院已发展成为拥有20个院系部，42个本科专业，16个硕士学位授权点，4个湖北省品牌专业，9个省部级重点学科，辖南湖校区（主校区）、阳光校区（2004开始招生的新校区）、东湖校区（湖北财经高等专科学校）三大校区，占地面积2400多亩，建筑面积70多万平方米，在校学生3万余名的现代化大学。

星随平原阔，月涌大江流。近几年来，学校充分利用已有资源，积极拓展办学空间，使办学规模迅速扩大，呈现出良好的发展态势。 学校现有学科覆盖了工学、理学、文学、管理学、经济学、法学和教育学7大学科门类。纺织工程、纺织材料与纺织品设计、纺织化学与染整工程、服装设计与工程、机械设计及理论、环境工程、设计艺术学、美学、马克思主义基本原理等9个学科为省级重点学科；拥有纺织科学与工程、管理科学与工程2个一级学科专业硕士学位授权点及纺织工程、纺织材料与纺织品设计、纺织化学与染整工程、服装设计与工程、环境工程、设计艺术学、物理化学、机械电子工程、机械设计及理论、物理电子学、计算机应用技术、管理科学与工程、企业管理、美学、马克思主义基本原理、思想政治教育等16个二级学科专业硕士学位授权点；机械设计及理论和纺织材料与纺织品设计已获准作为湖北省第四批博士学位授权学科立项建设。学校现已招生的本科专业35个。其中，工学类专业16个：纺织工程、高分子材料与工程、服装设计与工程、机械设计制造及其自动化、工业设计、测控技术与仪器、工业工程、自动化、电子信息工程、化学工程与工艺、轻化工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、环境工程、生物工程、 *** 工程；理学类专业5个：电子信息科学与技术、应用化学、计算机科学与技术、数学与应用数学、信息与计算科学；文学类专业5个：艺术设计、动画、广播电视新闻学、广告学、英语；经济学类专业1个：国际经济与贸易；管理学类专业6个：工商管理、市场营销、信息管理与信息系统、会计学、电子商务、物流管理；法学类专业1个：法学；教育学类专业1个：教育技术学。其中艺术设计、纺织工程、轻化工程、机械设计制造及其自动化4个专业被评为湖北省品牌专业。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。武汉科技学院是知识的海洋，有着一片广阔的求知天地。校园占地面积2400亩，校舍总建筑面积70余万平方米，其中，教学行政用房总建筑面积19.74万平方米。固定资产总值10多亿元，其中教学科研仪器设备总值过亿元。全校图书文献总量210多万册，其中纸质图书110万册。全校现有教职工1635人，其中双聘院士1人，国家“百千万人才工程”入选 1人，湖北省跨世纪及新世纪高层次人才工程16人，湖北省“楚天学者计划”特聘教授2人，全国优秀教师1人，国家级、省级有突出贡献中青年专家14人，湖北省五一劳动奖章获得者1人，湖北省“十大杰出青年”1 人，湖北省优秀教师3人，享受国务院及省 *** 特殊津贴专家37人。专任教师总数800余人，其中正高职称 100余人、副高职称近300人；博士生导师12人。中国工程院院士、著名的纺织材料专家、纺织教育家姚穆受聘为我校教授，俄罗斯自然科学院通讯院士维克多·耶夫根耶维齐·库茨米切夫博士、东华大学博导于伟东被聘为我校“湖北省楚天学者计划”特聘教授。

发展是硬道理，学校坚持走特色鲜明的发展道路。学校科研力量雄厚，近几年承担国家“863”重大科技专项、“863”青年基金、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家高技术产业化推进等国家级和省部级重大科研课题百余项，一批科研成果达到国际国内领先水平，获省部级科技成果奖励多项，产生了良好的经济效益和社会效益，在纺织新型纤维材料、功能性面料、新型印染特别是无废印染技术、新型纺织设备等方面的研究开发上，在国际、国内有重大影响。学校现有湖北省纺织新材料及其应用重点实验室、湖北省数字化纺织装备重点实验室2个省级重点实验室，建有湖北省水污染控制工程技术研究中心、湖北省服装技术研究开发中心、湖北省纺织机电研究开发中心、湖北省纺织制度及政策研究中心、武汉科技学院生产力促进中心、湖北省中小企业共性技术纺织与服装研发推广中心、湖北省光伏工程技术研究中心等研究机构及科技部“太阳能建筑一体化并网发电示范工程”。2000年以来，学校共主持承担了包括国家“863”重大科技专项在内的各类项目636项，其中国家级项目42项，获省部级（含武汉市）以上科技成果奖励50项，公开发表论文4757篇，其中216篇被SCI、EI、ISTP三大检索收录，居湖北省省属高校前列；60余篇被《新华文摘》、《人大复印资料》等收录；出版学术著作、教材158部，发明专利授权41项。在2004年“中国高校科技创新竞争力评价报告”中（《中国青年报》），学校“科技创新竞争力”名列包括部属高校在内的湖北高校第八位，居省属院校的第二位；在全国高校高教类中文核心期刊论文统计中，2005年度学校居湖北省高校（含部委重点高校）第6名，全国高校第129名。

学校十分重视科研成果的转化。在循环经济（特别是苎麻生态产业园）、水处理、纺织新型纤维材料、功能性面料、印染清洁生产、纺织服装数字化、新型纺织设备（高倍捻机等）、纺织设备相关材料、管理科学、服装和艺术、服饰文化、服装数字化等方面的研究开发上走在国际、国内前列,一大批科研成果被广泛应用，产生了良好的经济效益和社会效益。如研制的纯天然纤维单向导汗纺织面料，2004年被科技部列为“国家重点新产品”，获湖北省科技进步一等奖，已经作为NIKE服装系列中的GOLF运动服装面料，正在与ADIDAS开展技术合作。“干态剑麻叶片的加工 *** 及其在复合板材中的应用”被列为国家星火计划，获湖北省技术发明二等奖，并与广西剑麻集团、武汉兴隆板材有限公司合作进行产业化推广，已取得了良好的经济效益。

学校重视产学研结合。如主持承担的国家“863”项目“新型高效物化组合技术与设备”，研究开发出2项原创技术，获“国家重点新产品”、湖北省科技进步一等奖和“桑麻”纺织科技进步一等奖，该项目以技术入股组建“武汉方元环境公司”，该公司已成为研究生培养和吸收本科生科研的基地。依托“苎麻清洁生产关键技术及苎麻生态产业园研究”组建“湖北生态麻业有限公司”，从苎麻纤维种植改性、纺织、印染、后加工等方面进行清洁生产系统研究，探索农业、纺织业协调发展的循环经济模式，为 *** 更好地解决湖北省苎麻产地“三农问题”提供了示范。该项目也同时培养了一批研究生和优秀本科生。

学校在基础理论和应用基础研究方面取得长足进步。在分形、小波理论及应用、神经 *** 、分子拓扑学、离子束和等离子体应用等研究中紧跟学术前沿，并结合纺织行业的科学问题，产出了一批有价值的基础理论研究成果。在生物活性产物结构设计与改造、纺织用化学助剂的合成及性质研究方面很多成果直接用于生产。

公开出版刊物有《武汉科技学院学报》、《对外贸易实务》。学校重视加强国际交流与合作，与美国、英国、法国、俄罗斯、澳大利亚等国家以及香港、澳门、台湾等地区的高校、科研所建立了良好的合作关系，与英国利兹大学、俄罗斯伊万诺沃纺织大学、澳大利亚霍姆格兰学院联合办学，设有中国－欧盟国际职业教育培训中心，并聘请多名国外知名学者为学校的名誉教授。

[湖北省]湖北省楚天学者评职称，湖北省楚天学者待遇

武汉工程大学怎么样啊?很急，拜托！

武汉工程大学不错，是双非一本高校。武汉工程大学是一所以工为主，覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的多科性教学研究型大学，是湖北省重点建设高校。

截至2021年12月，学校有武昌和流芳两个校区，共占地约119.3万平方米，校舍建筑面积79.5万平方米，固定资产20.7亿元，教学仪器设备总值5.56亿元，图书馆馆藏图书（含电子图书）400余万册。

武汉工程大学师资力量

截至2019年4月，学校有在职教职工2038人，其中专职教学科研人员1226人，教师中具有正高级职称243人，副高级职称463人，具有高级职称的教师人数占教师总数的57.59%，具有硕士学位、博士学位的教师人数分别占教师总数的93.72%和51.63%。

教师中，中国工程院“双聘院士”1人，国家杰出青年科学基金获得者3人，国家“万人计划”科技创新领军人才1人，国家有突出贡献中青年专家1人。

以上内容参考：百度百科-武汉工程大学

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如果晋升没有要求，你还愿意做科研吗？以当下的科研环境，做科研有前途吗？

每个人做科研的目的可能不一样湖北省楚天学者评职称，除了一些人是为了评职称，其实做科研本身它也有它自己的吸引力。当科研成果真的出来的时候，有一种很强的这种成就感。如果科研不作为评职称的一个条件，那为什么还能做科研呢？我想可能还是有以下几个原因。

之一，科研是兴趣所在。

做科研其实对一些人来讲，已经成为工作的一部分了，并不一定是纯粹为了评职称才去做科研。有一些人一旦形成了做科研的这种思维方式和生活方式之后，湖北省楚天学者评职称他可能会乐在其中，以科研为乐趣，做自己所感兴趣的工作当然是无比的快乐，所以愿意继续做科研。

第二，做科研还是有一些收入。

我们做科研一般分为纵向课题和横向课题。纵向课题指的是申报各级 *** 的和管理机构的课题。横向课题则是通过与企业，事业单位之间所签订的解决实际问题的横向课题。虽然我们国家重点课题的课题经费不是很多，但是很多横向课题经费还是比较多的，特别是为企业解决了一些实际问题之后，企业会给予一定的奖励。一些学校对于重要成果的奖励也不少，比如说我们学校如果能够在《自然》《科学》杂志上发文章，奖励额度是100万。所以现在兴起一句话，叫科研致富并不是梦，只要愿意做科研致富还是有可能的，特别是对于理工科的科研人员来说。另外，做科研还可以创业。

第三，科研可以带来一些荣誉。

科研一旦做的好，成果多，可以申报各式各样的荣誉，这种荣誉可能并不一定跟职称挂钩，但是这种容易可能会给你带来一些特别的一些东西。比如一些特别的待遇，如果科研做得好，可以有各种人才的项目。比如湖北省的楚天学者，国家的有长江学者，有院士等等。当然这些级别比较高，但是就类似于这样的，科研做得好的时候，这些荣誉称号就会向你靠拢。

第四，科研是考评的内容。

虽然如果没有晋升职称的压力，但是平时的考核还是存在的，任何一个单位都有一定的目标，个人也有一定的考核目标。那么每年为了完成这样一些目标，做科研也是必须的。否则的话，如果大家都不做科研，那么整个社会就没有产出，也没有创新。所以即使不是为了晋升职称，为了完成每年的科研考核，我想的话也应该去做一做科研。